Así trabajaron los docentes del área de los Distritos Escolares 4º y 5º, con la Supervisora de Educación Plástica Sandra Pestarino para armar las vitrinas del Museo de Arte Infantil del Zoológico de la Ciudad.
lunes, 29 de septiembre de 2008
viernes, 26 de septiembre de 2008
Registro audiovisual de las producciones de los niños.
Objetivos del proyecto:
v Revalorizar las distintas modalidades de lectura a realizar en el marco de proyectos institucionales de las escuelas de nuestra jurisdicción.
v Propiciar en los niños la creatividad artística como posibilidad de autorrealización.
v Favorecer en los alumnos la producción escrita de textos informativos y expresivos.
v Acompañar y alentar, en las instituciones escolares de la zona a cargo, la gestión de proyectos que hagan vivenciar a los niños valores sociales y estéticos.
v Difundir las producciones de alumnos y docentes en el ámbito escolar y en espacios culturales extraescolares, a fin de dar trascendencia al quehacer positivo de las escuelas y propiciar el intercambio de experiencias pedagógicas.
v Coordinar acciones de distintos agentes educativos a fin de poder concretar proyectos que beneficien la formación de los niños.
v Elaborar un documento de registro audiovisual de las producciones de los niños.
v Revalorizar las distintas modalidades de lectura a realizar en el marco de proyectos institucionales de las escuelas de nuestra jurisdicción.
v Propiciar en los niños la creatividad artística como posibilidad de autorrealización.
v Favorecer en los alumnos la producción escrita de textos informativos y expresivos.
v Acompañar y alentar, en las instituciones escolares de la zona a cargo, la gestión de proyectos que hagan vivenciar a los niños valores sociales y estéticos.
v Difundir las producciones de alumnos y docentes en el ámbito escolar y en espacios culturales extraescolares, a fin de dar trascendencia al quehacer positivo de las escuelas y propiciar el intercambio de experiencias pedagógicas.
v Coordinar acciones de distintos agentes educativos a fin de poder concretar proyectos que beneficien la formación de los niños.
v Elaborar un documento de registro audiovisual de las producciones de los niños.
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